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开设机器人工程与人工智能本科专业高校名单汇总!
本文汇总了近年来我国成功申报人工智能、智能科学与技能、智能医学工程本科专业的高校名单,2018-2019年成功申报机器人工程本科专业的高校名单,以及各专业相关专业内容、展开及人才培育方针。以供我们参阅挑选!
依据《一般高等学校本科专业设置办理规则》(教高〔2012〕9号),教育部安排展开了2019年度一般高等学校本科专业设置和调整作业。经申报、公示、审阅等程序,依据一般高等学校专业设置与教育辅导委员会评议成果,并寻求有关部分定见,确认了赞同设置的存案专业、国家操控布点专业和新增目录外专业点名单。本年度各高校新增存案专业1672个、批阅专业181个(含130个国家操控布点专业和51个目录外新专业),调整学位颁布类别或修业年限专业47个,吊销专业367个。
据专业存案成果显现,2019年全国共有180所高校成功申报“人工智能”专业,专业代码080717T,专业学习年限四年。
触及新增专业的高校地点省市包含:教育部所属高校16所,中央统战部所属高校2所,工业和信息化部所属高校1所,国家民族事务委员会所属高校2所,北京市4所,天津市6所,河北省8所,山西省3所,内蒙古1所,辽宁省8所,吉林省4所,黑龙江省1所,上海市7所,江苏省11所,浙江省5所,安徽省10所,福建省5所,江西省8所,山东省14所,河南省10所,湖北省4所,湖南省9年,广东省5所,广西7所,重庆市4所,四川省8所,贵州省3所,云南省5所,陕西省7所,甘肃省1所,青海省1所。其间,从区域散布来来看,山东、江苏、安徽、湖南、河北、四川、江西、辽宁增设人工智能本科专业院校数量最多,排在全国前5名。
别的,通过对最近两年高校人工智能本科专业增设状况进行了整理,迄今为止,全国一共有215所高校成功申报了“人工智能”专业。第一批2018年,全国共有35所高校直报申报“人工智能”专业,为人工智能研讨型、使用型人才培育奠定了根底。2018年成功申报“人工智能”本科专业的35所高校包含包含:北京科技大学、北京交通大学、天津大学、东北大学、大连理工大学、吉林大学、上海交通大学、同济大学、南京大学、东南大学、南京农业大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、武汉理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西南交通大学、西安交通大学、西安电子科技大学、兰州大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、中北大学、长春师范大学、南京信息工程大学、江苏科技大学、安徽工程大学、江西理工大学、华夏工学院、湖南工程学院、华南师范大学。
以培育把握人工智能理论与工程技能的专门人才为方针,学习机器学习的理论和办法、深度学习结构、东西与实践渠道、自然言语处理技能、语音处理与辨认技能、视觉智能处理技能、世界人工智能专业范畴最前沿的理论办法,培育人工智能专业技能和实质,构建处理科研和实践工程问题的专业思维、专业办法和专业嗅觉。
2019年度一般高等学校“人工智能”本科专业存案和批阅成果(2020发布)
依据《教育部关于发布2019年度一般高等学校本科专业存案和批阅成果的告诉》,2019年34所高校获批“智能科学与技能”专业,专业代码080907T,专业修学四年,颁布工学学士学位。2018年全国96所高校获批“智能科学与技能”专业;最近两年,全国130所高校成功申报“智能科学与技能”专业。
2019年成功申报“智能科学与技能”本科专业的34所高校包含:天津商业大学、东北师范大学、衡水学院、燕山大学、唐山学院、华北电力大学科技学院、呼和浩特民族学院、沈阳理工大学、辽宁石油化工大学、沈阳工学院、长春修建学院、哈尔滨信息工程学院、上海电力大学、江苏师范大学、江苏师范大学科文学院、浙江农林大学、阜阳师范大学、滁州学院、合肥学院、安徽新华学院、华东交通大学理工学院、青岛农业大学海都学院、黄河交通学院、荆楚理工学院、武汉东湖学院、湖南农业大学东方科技学院、吉林大学珠海学院、成都理工大学工程技能学院、四川大学锦城学院、成都师范学院、大理大学、西安工程大学、西安科技大学高新学院、兰州财经大学、新疆理工学院。2018年成功申报“智能科学与技能”本科专业的96所高校包含:我国石油大学(北京)、我国传媒大学、华北电力大学、复旦大学、华东理工大学、河海大学、合肥工业大学、我国海洋大学、我国石油大学(华东)、我国地质大学(武汉)、西南大学、北方民族大学、北京印刷学院、天津科技大学、河北工程技能学院、太原科技大学、山西农业大学、山西大同大学、中北大学信息商务学院、太原学院、山西工程技能学院、渤海大学、沈阳科技学院、长春理工大学、北华大学、黑龙江工程学院、江苏大学、常州大学、金陵科技学院、浙江工业大学、浙江师范大学、安徽大学、安徽理工大学、安徽工程大学、安徽农业大学、池州学院、皖西学院、淮北师范大学、安庆师范大学、安徽信息工程学院、莆田学院、福建工程学院、集美大学、福州理工学院、厦门大学嘉庚学院、福建师范大学协和学院、厦门工学院、新余学院、江西理工大学、南昌工学院、江西使用科技学院、烟台大学、山东科技大学、齐鲁工业大学、周口师范学院、南阳师范学院、洛阳理工学院、郑州升达经贸办理学院、郑州工程技能学院、河南财务金融学院、湖北工业大学、湖北汽车工业学院、武汉学院、湖南工业大学、湖南农业大学、湖南商学院、佛山科学技能学院、广东石油化工学院、广东技能师范学院、中山大学南边学院、南边科技大学、广西民族大学、南宁学院、海南大学、海口经济学院、三亚学院、重庆科技学院、重庆师范大学、重庆工商大学、重庆理工大学、重庆工商大学融智学院、西华大学、四川理工学院、成都信息工程大学、四川大学锦江学院、黔南民族师范学院、云南大学、昆明理工大学、云南师范大学文理学院、西北大学、西安科技大学、西安工业大学、西安外事学院、陕西科技大学镐京学院、兰州工业学院、兰州城市学院。
据了解,智能科学与技能专业是由北京大学智能科学系和西安电子科技大学雷达信号处理国家重点试验室在2003年一起提出树立的,智能科学系的前身是北大信息科学中心和西电智能信息处理研讨所,由两校数学系、核算机系、电子学系等10个系(所)于1985年树立,首要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等穿插学科的研讨和教育。
数字信号处理、数字图画处理、信息感知、通讯原理、微机原理与接口技能、操控原理、信息网络、智能科学技能导论、脑与认知科学、数理逻辑学、人工智能根底、神经网络根底、模式辨认、智能操控、移动智能、智能信息处理、人机交互、数据发掘、自然言语处理与了解、机器翻译、机器学习、智能游戏。实践环节包含:核算机上机、试验、课程规划、大型软件规划、结业规划。
“智能科学与技能”是面向前沿高新技能的根底性本科专业,覆盖面很广。专业触及机器人技能,以新一代网络核算为根底的智能体系,微机电体系(MEMS),与国民经济、工业出产及日常日子密切相关的各类智能技能与体系,新一代的人-机体系技能等。特别是通过近几十年的展开,智能技能及其使用已经成为IT作业立异的重要生长点,其广泛的使用远景日趋显着,如,智能机器人、智能化机器、智能化电器、智能化楼宇、智能化社区、智能化物流等等,对人类日子的方方面面产生了重要的影响。
“智能科学与技能”是自动化工程、机电工程、核算机工程等工程学科的中心内容,工程性和实践性很强,所培育的学生正是高新技能研讨及工业展开急需的人才,一起这儿人才也会对传统工业的提高和改造起到活跃的效果。“智能技能与工程”专业交融了机械、电子、传感器、核算机软硬件、人工智能、智能体系集成等许多先进技能,是现代检测技能、电子技能、核算机技能、自动化技能、光学工程和机械工程等学科彼此穿插和交融的归纳学科;它触及检测技能、操控技能、核算机技能、网络技能及有关工艺技能,充分地表现了今世信息技能多个范畴的先进技能,它正影响着国民经济的许多范畴,已成为一个国家科技展开水平和国民经济现代化、信息化的重要标志。
“智能科学与技能”专业以光、机、电体系的单元规划,整体集成及工程完结的理论、技能与办法为首要内容,面向前沿高技能,培育具有依据核算机技能、自动操控技能、智能体系办法、传感信息处理等科学与技能,进行信息获取、传输、处理、优化、操控、安排等并完结体系集成的,具有相应工程施行才能,具有在相应范畴从事智能技能与工程的科研、开发、办理作业的、具有宽口径常识和较强习惯才能及现代科学立异认识的高档技能人才。
具有根底面广,常识面广,实践才能强,归纳实质高,把握信息处理及其操控的运用才能。本科结业后可以在研制部分、学科穿插研讨机构以及高校从事与智能科技相关范畴的科研、开发、办理或教育作业,并可持续攻读智能科学与技能专业以及相关学科的硕士和博士学位。
2019年度一般高等学校“智能科学与技能”本科专业存案和批阅成果(2020发布)
智能医学工程是指以现代医学与生物学理论为根底,交融先进的脑认知、大数据、云核算、机器学习等人工智能及相关范畴工程技能,研讨人的生命和疾病现象的实质及其规则,探究人机协同的智能化治疗办法和临床使用的新式穿插学科。
依据《教育部关于发布2019年度一般高等学校本科专业存案和批阅成果的告诉》,2019年全国15所高校获批“智能医学工程”专业,专业代码101011T,专业修学四年,颁布工学学士学位。2018年7所高校获批“智能医学工程”专业;2017年2所高校获批“智能医学工程”专业;从2017年~2019年,3年时刻,全国24所高校成功申报“智能医学工程”专业。
2019年成功申报“智能医学工程”本科专业的15所高校包含:东南大学、山东大学、天津工业大学、太原理工大学、山西医科大学、辽宁何氏医学院、上海中医药大学、南京医科大学、徐州医科大学、皖南医学院、福建医科大学、南昌大学、湖北医药学院、广东医科大学、川北医学院。2018年成功申报“智能医学工程”本科专业的7所高校包含:东北大学、重庆大学、西安电子科技大学、天津医科大学、大连东软信息学院、新乡医学院三全学院、重庆医科大学。2017年,我国天津大学、南开大学两所高校初次成功申报“智能医学工程”本科专业。
智能医学工程是医、理、工高度穿插的学科,其研讨内容包含智能药物研制、医疗机器人、智能治疗、智能印象辨认、智能健康数据办理等。旨在树立一个跨学科、多元化的教育和科研渠道,促进各学科穿插交融,从而培育出习惯年代展开的归纳性高实质人才。
(一)公共根底课:大学核算机根底、大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、体育、大学生就业辅导、大学生心理健康教育、交流与讲演、发明与改动、思维立异与开发、创业者的生长之路、立异创业及实质教育实践等课程,思维政治理论课程按国家规则开设。(二)专业根底课与专业课:根底医学、生理学、确诊学、C言语程序规划、数据库根底、电子电路根底、人工智能概论、数据结构、人体解剖学、医学图画处理、生物医学丈量与仪器、医学信号剖析与处理、脑与认知科学概论、机器学习与模式辨认、智能人机交流技能、智能传感器与检测技能、医学电生理、医学伦理学、医学心理学、医疗健康数据剖析等。
培育德、智、体、美全面展开,饯别社会主义中心价值观,具有杰出的作业品德和人文实质,把握必定的根底医学、生命科学、电子技能、自然科学根底常识,把握与智能医疗确诊相关的人工智能、人机交互、电子、大数据等相关技能,具有智能医学仪器的研制、智能医学体系开发以及智能医学数据的发掘、处理与剖析等才能,面向智能医疗作业企事业单位、医学技能部分,生物工程范畴及电子技能、核算机技能、信息技能等部分可以从事智能医学体系的规划、开发、测验、使用和保护等作业,具有社会责任感、立异精力、世界视界和较强工程实践才能的高实质、使用型高档专门人才。
智能医学工程专业学生结业后既能在大型归纳性医院中从事医疗方向的临床和研讨作业,又能在高校、研讨院所、人工智能以及智能医疗相关企业中从事研制及办理等作业。
2019年度一般高等学校“智能医学工程”本科专业存案和批阅成果(2020年发布)
依据《教育部关于发布2019年度一般高等学校本科专业存案和批阅成果的告诉》,2019年全国62所高校获批“机器人工程”专业,专业代码080803T,专业修学四年,颁布工学学士学位。2018年101所高校获批“机器人工程”专业;2017年60所高校获批“机器人工程”专业;2016年25所高校获批“机器人工程”专业;2015年1所高校获批“机器人工程”专业;从2015年~2019年,5年时刻,全国249所高校成功申报“机器人工程”专业。
机器人工程专业是培育习惯社会展开需要的德、智、体、美全面展开,具有品德文化实质和社会责任感,把握工业机器人技能作业必备的常识、技能,有较强实践才能、立异精力,首要从事机器人作业站规划、装调与改造,机器人自动化出产线的规划、使用及运转办理等相关岗位作业,具有较强归纳作业才能的高实质使用型专门人才。2018年,机器人工程专业成为高校抢手专业。
《高档言语程序规划》、《电路剖析》、《机械规划根底》、《自动操控原理》、《微机原理及接口技能》、《电机与电气操控技能》、《单片机原理及其使用》、《机械制作根底》、《PLC原理与使用》、《工业机器人操控体系》、《运动操控体系》、《工业机器人核算机编程》
机器人工程专业是培育习惯社会展开需要的德、智、体、美全面展开,具有品德文化实质和社会责任感,把握工业机器人技能作业必备的常识、技能,有较强实践才能、立异精力,首要从事机器人作业站规划、装调与改造,机器人自动化出产线的规划、使用及运转办理等相关岗位作业,具有较强归纳作业才能的高实质使用型专门人才。
本专业学生结业后,可以在机器人的规划研讨单位、出产制作企业以及集成使用公司,从事机器人作业站规划、装调与改造,机器人自动化出产线的规划、使用及运转办理等技能或办理岗位作业。
2019年度一般高等学校“机器人工程”本科专业存案和批阅成果(2020年发布)